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幼儿通讯录手工图片

本篇文章给大家分享幼儿朋友通讯录，以及幼儿通讯录手工图片对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

幼儿园大班社会教案篇1 活动目标：使用敲、甩、推、挤等多种方法发现废弃的牙膏壳里还有一些没有用完的牙膏，并尝试再利用，初步理解节约的意义。学习简单实用的节约小妙招，初步树立节约意识，逐渐养成节约的习惯。

大班关于树的社会教案篇1 活动目标：初步学习用手语关爱聋哑人，体验爱与被爱的情感交流。知道通过手的不同动作可以表达多种情感，感知他们他们的非言语交往和表达方式。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园大班社会教案篇1 设计意图：我园是“十五”国家教育部重点课题“幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究”的实验基地，多年来在民间艺术活动方面进行了有益的探索。梅花，是南京市市花，探梅、赏梅是南京的民俗。南京的梅花山是国内唯一一处位于世界物质文化遗产景区内的赏梅胜地，被誉为“天下第一梅山”。

能表达自己对春天的认识，感受春天的生机勃勃。培养幼儿的动手能力，以及和爸爸妈妈的合作能力，让孩子在做玩玩中，体验亲子同乐，增进亲子情感。能自信地在同伴和爸爸妈妈们的面前大胆表演。活动准备：废旧材料，各色皱纹纸，宣传纸，剪刀，胶水，回形针等活动过程：教师扮春姑娘，引起幼儿兴趣。

皱纹纸粘贴是孩子们非常喜爱的一种活动，它不仅可以培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力，也有利于发掘幼儿的艺术潜能。因此特意开展此教学活动。第一环节：（1）请幼儿听音乐。欣赏音乐之前提出问题音乐里面有什么？是哪个季节？引出话题春天。（2）请幼儿跟随教师一起跳舞《春天》，引出春天是花开的季节。

（图片来源网络，侵删）

⑵播放春天各种动物活动的录像，再次了解各种动物的生活。 ⒊赞美春天 ⑴同学们，春天各种小动物开心地觅食，尽情地嬉戏，它们在美好的春光里自由地生活，春天可真好！春天真是美好的季节，让我们赶快出发，投入春天的怀抱。

引导幼儿互相合作，能用不同材料表现春天的特点，萌发幼儿对春天的热爱。活动准备：欣赏诗歌《春天的秘密》。每组一张图画纸、皱纸、彩泥、彩色纸、蜡笔、剪刀、浆糊等若干。活动过程：信息交流：春天有哪些秘密春天来了，把你捕捉到春天的特色介绍给大家。让幼儿讨论。

当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时，我们开始了春天的主题活动，我将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美。大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。设计并开展了“春天的秘密～我眼中的春天～春天进行曲～春天的色彩”等活动。

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活动规则：活动开始，小朋友托着球（乒乓球放在球板上）从起点走到终点处，然后换上家长从终点走回起点，先到达者为胜。活动过程中球必须在球板上，如果摔落则捡起来从摔落处开始重新前行。游戏结束颁发奖品。离场。

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